E também:
Enriquecer a interação entre o indivíduo e o meio
Favorecer o processo de “aprender a aprender”
Estimular uma aprendizagem que valoriza o diálogo com o grupo
Incentivar a curiosidade, a originalidade e a criatividade
Perceber o “erro” como parte do aprendizado, transformando-o em oportunidade de crescimento
Fazer da reflexão uma possibilidade de mudança na atitude dos alunos.